﻿1
00:00:04,190 --> 00:00:05,450
‫Hallo en welkom.

2
00:00:05,480 --> 00:00:13,340
‫Ik ben zo opgewonden dat je hebt besloten om met me mee te gaan op deze reis door het konijnenhol en Unreal Engine

3
00:00:13,340 --> 00:00:14,570
‫vijf te leren.

4
00:00:15,020 --> 00:00:17,270
‫Dus wat komt er in deze cursus aan de orde?

5
00:00:17,750 --> 00:00:21,860
‫In het eerste gedeelte draait het allemaal om het opzetten van dit gedeelte waarin u zich nu bevindt.

6
00:00:22,160 --> 00:00:25,850
‫We gaan de tools krijgen die je nodig hebt en ervoor zorgen dat ze werken.

7
00:00:26,030 --> 00:00:28,280
‫Voordat we in het echte onderwijs duiken.

8
00:00:28,400 --> 00:00:31,700
‫Dus de volgende sectie wordt pakhuiswrak.

9
00:00:31,700 --> 00:00:36,230
‫We gaan een op fysica gebaseerd bloedbad maken, dingen rond een soort spel gooien.

10
00:00:36,620 --> 00:00:42,530
‫En het idee van die sectie is om je enkele basisprincipes van onwerkelijk te leren, evenals de fundamentele

11
00:00:42,530 --> 00:00:44,720
‫concepten van programmeren in het algemeen.

12
00:00:45,200 --> 00:00:48,130
‫Om dat te doen, gaan we C++ nog niet aanraken.

13
00:00:48,140 --> 00:00:52,580
‫We gaan in plaats daarvan de ingebouwde programmeertaal voor blauwdrukken gebruiken.

14
00:00:52,940 --> 00:00:57,950
‫Maar niet voor lang, want in de volgende sectie Obstacle Assault gaan we

15
00:00:57,950 --> 00:01:02,000
‫een puzzelplatformer maken en dat doen we met C++.

16
00:01:02,000 --> 00:01:03,500
‫Dus we gaan aan de slag.

17
00:01:03,500 --> 00:01:06,050
‫Er zijn meer tools die we moeten installeren voor C++.

18
00:01:06,050 --> 00:01:06,710
‫Dat gaan we doen.

19
00:01:06,920 --> 00:01:09,680
‫We gaan een aantal van die overdraagbare vaardigheden overdragen.

20
00:01:09,680 --> 00:01:16,820
‫Ik heb de blauwdruk geleerd in het rijk van C++ en het in elkaar gezet om er een leuk spelletje van te maken.

21
00:01:17,450 --> 00:01:20,780
‫Nu, de volgende voor later, gaan we serieus aan de slag met leren.

22
00:01:20,780 --> 00:01:25,370
‫Objectgeoriënteerd programmeren zal leren over aanwijzingen en referenties en communicatie tussen klassen en

23
00:01:25,370 --> 00:01:31,580
‫echt al dat naar huis brengen en meer systemen leren in Unreal, zoals het botsings- en invoersysteem

24
00:01:31,580 --> 00:01:33,800
‫en nog veel, veel meer.

25
00:01:34,580 --> 00:01:39,380
‫Nu, na dat deuntje, is Tanks een tankgevechtspel in arcade-stijl.

26
00:01:39,710 --> 00:01:46,460
‫En het idee achter dat gedeelte is om je het spelraamwerk te leren, wat ons leven een stuk gemakkelijker maakt bij

27
00:01:46,460 --> 00:01:48,560
‫het bouwen van games in Unreal.

28
00:01:48,710 --> 00:01:51,740
‫We gaan ook een beetje lichtjes in op A. L..

29
00:01:52,430 --> 00:01:58,130
‫Daarna gaan we Simple Shooter doen, wat, zoals ik al eerder zei, het brood en de

30
00:01:58,130 --> 00:01:59,750
‫boter is voor Unreal.

31
00:01:59,900 --> 00:02:03,350
‫Het blinkt dus echt uit in het maken van schietspellen.

32
00:02:03,920 --> 00:02:08,480
‫We gaan veel dingen leren in dat gedeelte, maar sommige van de belangrijkste dingen die het zal

33
00:02:08,480 --> 00:02:09,850
‫laten zien, zijn onwerkelijk.

34
00:02:10,160 --> 00:02:17,660
‫Gebouwd in A. L. systeem en het ingebouwde animatiesysteem zullen dat gebruiken om een laatste game te maken waar

35
00:02:17,660 --> 00:02:18,740
‫je echt trots op kunt zijn.

36
00:02:19,010 --> 00:02:24,370
‫En al deze projecten kunnen veel verder worden uitgebreid dan wat we in deze cursus doen.

37
00:02:24,380 --> 00:02:30,920
‫U kunt dus teruggaan en kennis toepassen tussen secties en aan het einde van de cursus een geweldig

38
00:02:30,920 --> 00:02:32,960
‫klein startportfolio met projecten hebben.

39
00:02:33,290 --> 00:02:33,800
‫Goed spul.

40
00:02:33,800 --> 00:02:35,900
‫Ik kan niet wachten tot je met me meedoet.

41
00:02:36,140 --> 00:02:38,090
‫Duik erin en ga nu aan de slag.

